唐浩明老师首次开讲,细述曾国藩从毫无背景的农家子弟如何白手起家进入最高权力圈,改写历史。全面了解曾国藩,从历史和经营角度看问题,学习其识人用人系统思维,从本源上看人,练就识人洞察力,提升职场竞争力。 我跟曾国藩打了30多年的交道,他的思想在很多方面跟我产生了共鸣,是曾国藩思想提升了我。 曾国藩自己带兵打仗时常常不顺利,但手下的将领却都很厉害。举天下之才,已成天下之事,带出了晚清一个奇特的人才图谱。他之所以能够做成这么大的事业,最大的本事就是识人用人。 我结合30多年的研究经验,总结出了曾国藩识人用人的一些方法,希望大家能从中得到一些启发。 我们今天来讲识人用人,一方面我们来讲怎么辨识人。其实这个话题真正的是,使我们自己成为一个人才。曾国藩是从哪个方面来识别人,实际上就告诉你要从那些方面去努力。你自己是一个人才,领导者就很需要你。 祝福大家都能学有所成。 课程目录: 章节一 3'2课时1 唐浩明:研究曾国藩30年 2'55课时2 【免费试看】曾国藩12大识人法 章节二识人 14'15课时3 以德识人:重新定义品德 试看 16'10课时4 以识识人:有大识才有大才 12'24课时5 从志趣识人:凡人之高下视其志趣 13'59课时6 志趣识人:曾国藩眼中低俗的志趣 9'18课时7 小事识人:大学问皆在家庭日用间 17'56课时8 长相识人(上):曾国藩看相秘诀 12'33课时9 长相识人(下):曾国藩看相秘诀 章节三用人 10'48课时10 广收慎用:曾国藩的五用五不用 12'27课时11 因量器使:不求乎全才 17'48课时12 爱惜异才:世不因贤主而另降异才 15'41课时13 多替选手:办大事多替选手为第一 章节四育人 12'55课时14 育人(上):有人才的诀窍在培育 12'32课时15 育人(下):曾国藩的3大法则 章节五实用场景 11'19课时16 曾国藩用错了哪些人 11'55课时17 管理者如何跟自己的上司相处 10'30课时18 怎样用好能力比自己强的下属? 14'29课时19 如何培养一个得力的助手? 8'48课时20 自己的亲戚朋友,如何用好? 11'33课时21 如何给人才放权? 16'18课时22 如何增强团队的凝聚力和向心力? 12'10课时23 管理者如何让自己的内心更强大? 唐浩明:曾国藩识人用人20讲(吴晓波频道)百度网盘资料下载 https://www.sopandas.com/zj/a7ada66d6703bf73 ![]() |
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